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中國時報【曹婷婷】

學英語是為應付考試還是學會使用它？台南市政府推動英語為第二官方語言遇到最大挑戰，是必須翻轉大眾對英語的認知—英語不該當學科來教！但形塑英文環境非一蹴可及，鼓勵學生玩英語，或許有機會讓英文被利用於生活中。

大多數人學習階段都上過英語課，但英語最終卻淪為只是考試科目，有校長表示，台灣人懂英語卻不會講，問題出在學英語方式及教材，傳統教材多與生活脫節或沒有機會應用，無助吸收，課後英語班鼓勵學校編教材，融入孩子熟悉的知識，總算落實「使用」英語。

除了補助國小課後英語班之外，今年教育局也試辦6所小學領域整合雙語教學計畫，課程皆融入英語教學，另，西門國小、新營南梓國小則打造為雙語實驗學校，教育局強調，近年教甄加重英語力，英語師資充沛，在師資無虞前提下，英語教育揮別傳統舊思維，更生活化、實用化絕對不成問題。

值得玩味的是，由於台南推動英語為第二官方語言，是行政院長賴清德擔任市長時所大力推行，隨著賴清德北上，第二官方語言專案辦公室主任劉世忠也接任貿協副董，第二官方語言政策能否延續？教育局強調，推動英語的決心不變，而且會持續深化。