學校介紹

  • Holland心理測驗 分析你的大未來
  • 大學網 網羅全國大專院校 企業最愛大學報你知
  • 書面備審好煩惱 升大學攻略盡在 落點分析

國立暨南國際大學

從台灣之心   與世界接軌

 

A.學校名稱:國立暨南國際大學  National Chi Nan University

網址:http://www.ncnu.edu.tw/

地址:54561南投縣埔里鎮大學路1號

電話:(049)2910960                                

 

交通便捷,方式如下:

一、開車

(一)國道1號:

1.南下:178台中中港交流道→中彰(74)快速道路→轉國道3號→霧峰系統交流道(214km)→轉國道6號→下愛蘭交流道(29 km)→接台14線中潭公路,車程約40分鐘。

2.北上:189王田王田交流道→接上快官交流道→轉國道3號→霧峰系統交流道(214km)→轉國道6號→下愛蘭交流道(29 km)→接台14線中潭公路,車程約50分鐘。

(二)國道3號:南下北上均自霧峰系統交流道(214km)→轉國道6號→下愛蘭交流道(29 km)→接台14線中潭公路,車程約30分鐘。

二、搭乘大眾運輸方式

(一)搭乘高鐵:請於高鐵台中站第5出入口轉乘南投客運(台中-埔里),車程約40-50分鐘,再轉搭暨大校車。相關資訊請至http://www.ntbus.com.tw/查詢。

(二)搭乘火車:請於台中火車站對面客運轉運站搭乘南投客運或台中客運(台中-埔里),車乘約40-50分鐘,再轉搭暨大校車。

(三)搭乘客運:台北有國光客運直達埔里,車程僅2.5至3小時。若搭乘巴士抵達國光客運埔里總站,再轉搭暨大校車。

※台灣好行(日月潭線)觀光巴士,從台中干城站行經台中火車站、高鐵烏日站、直達暨大校園,車程約40-50分鐘。

 

B:學校特色簡介

國立暨南國際大學位於台灣地理中心南投縣埔里鎮,四周層巒疊翠視野開闊,校地總面積150公頃,位列全國大專校院前茅,國道六號通車後,往返學校更加便捷。目前設有人文、教育、管理、科技等四學院,計有21個學士班、25個碩士班(另設7個碩士在職專班)、13個博士班,優質師資與學習環境是莘莘學子的最佳選擇。

結合東南亞研究特色,首創全國唯一東南亞學系

並結合師資培育優勢,積極爭取公費生名額

108學年度增設管理學院學士班

不再受傳統輔系雙主修制度限制,可以有更多元、具特色的跨領域學習

重視前瞻性全球視野人才培養,增進學生國際競爭力

提供優渥獎助學金,就讀暨大四年每人最多可領26萬元

本校就業率排名高居國立綜合大學第2名,就業率高達71.33%

《商業周刊》與104人力銀行合作,於2013年5月首度公布全台147所大學的就業率排名,暨大穩居公立一般大學第2名(僅次陽明大學)!主辦單位將各校就業率由高而低排列,取其前4分之1形成「領先群」,在樣本條件符合的147所大學中,共有包括本校在內的37所大學進入領先群。統計顯示,全台大學的就業率平均為64%(畢業6個月內找到第1份全職工作);本校為公立大學的第2名,就業率為71.33%。

鴻鵠計畫  拉近職場距離

引進管院EMBA做為大學部業界導師(Mentor),每一位導師帶領不超過10名在學生(Mentee)為原則,導師與導生關係如夥伴又似朋友,每月聚會,近身傳授職場倫理及工作態度,協助學生理解產業趨勢,透過「mentor」的經歷和精采人生,讓學生獲得更寬廣的視野,建立雙向溝通之平台,拉近職場距離。

 

【多元國際交流機會】

為拓展學生國際視野,提昇就業競爭力,與日本、韓國、越南、泰國、菲律賓、馬來西亞、英國、斯洛維尼亞、西班牙、加拿大、法國、德國、美國、紐西蘭…等國數十所的優秀大學簽署學術交流計畫,鼓勵學生積極參與各項交流活動及研討會議。

◎ 學校選送學生赴海外獎助計畫:

1.「學海飛颺」-獎助優秀學生出國研修計畫

2.「學海惜珠」-獎助清寒優秀學生出國研修計畫

3.「學海築夢」-獎助海外專業實習計畫

4.另有各系所辦理之海外研習交流、海外志工服務等活動

◎ 其他校外獎助計畫

1.日本交流協會短期交換留學生獎學金

2.台德交換獎學金

3.行政院國家科學委員會「補助博士生赴國外研究」

4.亞太大學交流會(UMAP)臺灣交換學生獎學金

 

【各項語文學習資源】

1.外語天地Language Corner

由中外籍教師每週定時定點開辦各式教學活動,提供同學課後語言練習場所。另提供第二外語(日語、西班牙語、德語)課程活動,讓學生接觸多類的語言學習。

2.外語「悅」讀區

位於圖書館2 樓的悠閒角落,有英、德、西、日等分級讀本、繪本、青少年小說及熱門電影原著小說(目前已收藏逾5000本外語書籍)。

3.線上英檢模擬試題:

提供免費線上全民英檢及多益測驗模擬試題,讓學生可隨時上網進行英語聽力及閱讀練習。

 

【圖書館】

館藏圖書資料類型豐富,計有中、英文圖書約四十五萬冊;電子書資源約十四萬冊。

本校圖書館已全面建置無線網路,可於全館各點無線上網,另搭配各項自動化設施,提供使用者快速、便捷、貼心與完善之服務,包括:設置單一樓層服務櫃台、自助借/還/提取預約書、圖書/視聽資料借閱、筆記型電腦借用、電子書閱讀器、數位相機、數位攝影機、研究小間/團體視聽室/討論室線上預約借用,以利學習與研究。

 

【特色運動】

暨大結合周遭的自然觀光資源發展各項特色運動,包含輕艇、射箭、高爾夫等。

 

C:科系與就業出路

學院

學系

就業出路

人文學院

中國語文學系

特色:

傳統中文系大學部的教學設計多從「辭章」、「義理」、「考據」三個方向進行,近年則有強調「文學」者,本系為符應學生的志趣及未來人文發展的趨勢,乃設定三個發展導向:

(一)研究導向:培養中文領域的專門研究人才,厚植學術基礎。

(二)創作導向:培養各種文類的中文創作人才,增進國內文藝創作的深度與廣度。

(三)實務導向:含書刊編輯與教材教案編纂、文化創意激發操作、兒童繪本分析、劇本理論與實踐等,旨在培養與中文專業相關之實務人才,使學生畢業後在社會的第一線隨即能參與群體創造與服務。

 

出路:畢業校友繼續升學之比率約佔三成,升學後多從事學術研究、國高中教職、文教機構等工作,其他亦有從事文化產業、出版業、公部門、學校機關等相關工作,擔任企劃人員、編輯、公職人員等職務。

外國語文學系

特色:

(一)課程以培養學生外語表達能力、語言文化賞析與思辯能力,以及跨領與轉譯與溝通能力為目標。

(二)開設課程多元,理論實作並重(包含文學、語言學,以及翻譯與語言教學)。

(三)提供多樣的第二外語課程(日文、德文、法文、西班牙文、韓文與泰、越、緬等多種東南亞語言)。提供(日、美、歐、亞等)多國交換實習計畫。

(四)師生比例人數接近,且語言訓練課程均採小班制教學。

(五)提供豐富綜合運用所學、開擴拓展同學視野之活動與實習機會。

 

出路:繼續往文學、語言學之領域深造;進入全國各級學校從事英語教學工作;從事與英文相關的工作,如新聞、主播、傳媒、翻譯、外交、補教等等;此外亦有許多同學進入企業或公職,負責業務、人事、策劃、管理,甚至有進入航空業。

人文學院

社會政策與社會工作學系

特色:

(一)綜融取向、平衡發展:培育具備宏觀視野與助人實務知能的社會政策、社會工作管理及實務之專門人才。

(二)專業學群、專精領域:培養學生在特定專業領域之完整視野與知能。本系專業學群有二,分別為「社會工作管理學群」與「家庭暴力防治學群」。

(三)多元學習、實務體驗:規劃至少250小時志願服務與公益服務,及社會工作機構實習;並透過方案實習訓練同學規劃方案、接觸社區、強化團隊合作以完成方案之實務體驗。

(四)校際合作、國際交流:鼓勵學生出席國際學術會議或赴簽約大學交換學生,以擴增學術視野。

 

出路:各級學校、醫療院所、安療養機構、各福利服務機構、基金會、學術研究單位、職業訓練及就業輔導機構、生命線、張老師輔導人員、公務人員、社會工作師、人力仲介師、人力資源顧問,或繼續進修,朝學術界發展。

公共行政與政策學系

特色:

(一)本系旨在「以人為本」的精神,培養具有國際觀與民主化、兼具理論與實務的公共行政與政策人才為主要教學特色。培養學生不只具有行政能力,也有具有國際觀與前瞻性的政策規劃能力。

(二)重視與中部地方政府、基層社區、以及非營利組織間之交流與合作,協力非營利組織倡導公民社會理念、夥伴基層鄉鎮營造社區文化產業特色、支援地方政府提升政府治理能力。

(三)著力國際研究合作、交換學生等方式,促進國際學術交流;規劃爭取國際組織之實習機會,積極培養國際行政與政策管理人才。

畢業出路

出路:從事政府公職、政策研究機構、非營利機構、國內外企業管理部門、大眾傳播媒體、民選公職、政黨幹部以及中小學教師,或繼續深造。

歷史學系

特色:

(一)時間上著重十四世紀以後世界體系逐漸形成的歷史發展。

(二)空間上著重台灣、中國大陸(尤其華南地區)與世界的關係,並以社會、經濟及文化為主要取徑。

(三)規劃發展中國海洋發展史、海外華人史、台灣社會文化史、中國社會文化史、中國經濟史(明清-近代)及世界文明史等緊密相關的六大領域。

 

出路:擔任文獻編輯、檔案管理等專業工作、擔任圖書資訊管理、博物館管理、新聞傳播業、文字編輯等相關工作、各級學校教師,或進入研究所深造。

東南亞學系

特色:

(一)本國唯一以社會科學跨領域學術訓練理念為核心,強化質化訓練,探索東南亞區域國家之政治、經濟、社會、文化。

(二)輔以東南亞語言訓練,培育學生在變遷劇烈的全球化時代,具備多元文化視野、新興領域就業競爭力,培育國際商業投資人力管理人才、東南亞企業的文化人才、文化資產管理人、政府行政人員。(三)學術生涯發展,本學系擁有學士、碩士、博士完整學制。

 

出路:教育研究類(國內外公私立學校教師、東南亞區域華語教師、國內外研究機構專業人員、國內外大學繼續深造)、一般企業類(出版社編輯、文化創意產業、活動策劃人員、東南亞語言教師、記者、媒體事業、國內外企業東南亞業務專才)、參加公職考試、與東南亞相關之NGO團體。

 

原住民文化產業與社會工作學士學位學程原住民族專班

特色:

近年來,開創部落產業與進行部落營造,使原住民文化得以在當代的脈絡下永續發展,成為日益受到關注的議題,本學程即在培育日後能夠實際投入部落發展事務的原住民青年。在課程設計上,是以原住民文化知識為基礎,同時就學生的興趣,輔導其分流往觀光、文創、社工等專業面向,以期建構學生之文化基本知能、專業素養與實務應用能力。本學程課程與教學之特色說明如下:

1.傳統與當代並重

  本學程課程設計紮根在原住民文化基礎之上,結合跨領域的專業課程,以及深度學習社區規劃、部落發展與文創產業等議題。

2.專業能力培養

  本學程之課程以循序漸進之方式,於大一、大二時培養原住民社會文化,以及社工、觀光、文創等基礎知識,大三、大四則開設專業性的選修課程,引導學生深入自身有興趣之領域,或修習與未來職涯發展相關課程。

3.實務應用

  本學程之課程中有相當份量的部落專題與實習課程,安排同學進入部落或相關機構,就特定主題實地學習,並實踐其所學。

 

出路:

(一)返鄉服務:於原鄉部落從事部落營造、觀光、文創、社區照護等工作。

(二)創業:從事與原住民文化相關的產業。

(三)執照:以專業知識考取社工師、導遊或教師證照。

(四)國家考試:參加原民特考(文化行政、原住民族行政),並擔任公職。

教育學院

國際文教與比較教育學系

特色:

(一)外語課程的加強:學生須修習「專業英文」及第二外語相關課程(目前開設有「日文」、「西班牙文」、「德文」與「法文」四種外語課程(兩年必修),及「越文」選修課程)。

(二)比較教育與國際文教能力的培養:本系開設多個國家文化與教育相關課程,並設計文教實習課程,學生得以赴各公私立文教機構培養實務經驗。97年起每年帶領學生前往越南、印度、紐西蘭、印尼、日本與澳洲等國家進行國際教育實習與志工服務。

(三)資訊課程的強化:開設「教學媒體與操作」、「資訊教育」、「排版與影像處理」、「電腦與教學」、「比較教育資訊網站」、「電腦教育動畫」等課程。

(四)計畫撰寫與執行課程的增進:除開設相關課程,並積極鼓勵學生申請國科會專題研究計畫,自95學年度以來,已有17位同學獲得「國科會補助大專生參與專題研究計畫」殊榮。

 

出路:文教事業(補習班、安親班、托育班、華語文教學)、政府公職(教育行政、一般行政、移民特考等)、各級學校教師、一般商業(翻譯、貿易、業務、秘書、編輯、記者…)、學術研究、導遊人員、領隊人員。

教育政策與行政學系

特色:

(一)每年均辦理國內外學術交流及研討會。

(二)結合教育政策與行政研究創新於課程教學。

(三)重視培養教育行政領導和管理創新實務觀念和知能。

(四)強調校際交流合作,提升學習視野。

(五)系統化規劃教育行政與政策知能培育課程。

(六)重視教育行政實習,充實行政管理經驗。

(七)培養基礎的通識知能和公民素養、教育研究概念和技能、教育政策與行政領域基本知識、閱讀教育學術論文的能力、分析教育議題的能力、行政實作知能。

 

出路:行政機關服務、公私立機構從事學術研究與管理工作、各級學校任教、應聘至海外僑校或政府機關,擔任教學或推展政府政策工作,或繼續升讀國內外研究所。

諮商心理與人力資源發展學系

 

特色:

以培育諮商心理與人力資源發展之專業人才為主,教學特色包含建構其多元知能、專業能力、實務應用為原則,期能提升本系學生之就業力。本系學士班課程分為諮商心理、終身學習與人力資源發展兩大類專業課程。具體言之,本學系課程與教學之特色說明如下:

1.多元知能

  本學系課程在諮商心理概念下,涵蓋學習、教育與終身學習與人力資源發展之面向,以期滿足社會發展之需求。

2.專業化能力

  本系課程以循序漸進之方式,於大一、大二時培養其基礎學科之學理知識,大三、大四則開設較多的選修課程,鼓勵其選修學術研究興趣課程或未來職涯發展課程。

3.實務應用

  本系於大四安排實習與專題課程,於升大四暑假安排於工作職場中進行實習活動,實踐其所學。

 

出路:

◎諮商心理組:該組畢業生出路可分作升學、就業(各級學校、社福機構、企業、醫院等)、國家考試(觀護人)等三大項。

◎終身學習與人力資源發展組:該組畢業生出路可分為升學、就業(民營企業、教育機構、非營利機構、公部門)、國家考試等三大項。

管理學院

國際企業學系

特色:

學士班課程之教授首重學理之理解與應用,配合國際經濟現況及經貿法規之瞭解,兼用企業個案研討與專題,以培養學生管理國際企業的能力。除了管理專業課程之教學外,並開設國際禮儀、高爾夫球、國際標準舞等課程,使學生具備國際企業管理人員所需的其他條件。此外注重社團活動,藉辦理國企週、各種競賽活動,培養學生組織、規劃、執行活動及領導的能力。

 

出路:本國及外商銀行、保險公司、證券投資公司、貿易公司、生產製造公司及政府機構的國際部門或國內部門從事生產、科技、行銷、財務、會計、企劃、人事、投資等管理工作。

管理學院

經濟學系

特色:

(一)經濟學系配合管理學院發展方向,主要功能在培育具備經濟與基礎商學知識之經濟學人才,以符合國家經濟發展的需要。

(二)與其他系所合作發展整合研究,推動國際學術合作,並將教學研究與社會產業發展結合,反饋理論發展並促進實證應用。

(三)課程規劃重點在培養學生具備嚴謹理論基礎、外語能力與國際觀;涵蓋理論研究、金融實務及政策導向三個次領域。

 

出路:金融服務(銀行業、信託業、證券業、投資業等),政府機關(金融機關、國稅局等),外商公司(貿易、壽險、運輸、廣告等),學術單位(研究單位研究員、學校教職員)。

資訊管理學系

特色:

(一)課程整合理論實務:本系課程特色分為「管理決策」、「技術研發」、「系統整合」三個次領域,學生可依興趣學習領導與組織能力,或鑽研資訊技術能力,抑或是整合管理能力與技術,從這三大走向得到適才適性的發展,並結合不同院系進行跨領域的學習。透過專題訓練、產學合作和企業參訪活動,培育學生相關組織管理與資訊技術能力,將所學應用在實際生活中,提升就業競爭力。

(二)學生輔導機制完善:針對課業需要加強的學生,商請該科成績優秀的學生擔任小老師,進行課後個別輔導。

(三)教學設備資源充足:系辦提供每組專題生專屬筆記型電腦一台;電腦教室全天開放且練功房備有各種類型雜誌和書籍,提供安靜的閱讀環境。

(四)國際化學習機會多:約15%學生來自國外,可與國際學生有文化交流的機會: 除學校提供的交換學生名額外,每年院長簽核一位管院學生出國當交換學生,不需與其他學院學生競爭。

 

出路:大學任教與研究、友達光電、宏達電、鴻海、日月光、廣達電腦、臺灣電力公司、台積電、群創光電、旺宏電子、寶成工業、中國鋼鐵、中華電信、工業技術研究院、訊連科技、中國石油、宏碁、博客來、華寶科技、台揚科技、臺中榮總、國泰金控、合勤科技、大同公司等、耐斯松屋時尚百貨、中友百貨、仁寶電腦。

財務金融學系

特色:

本系師資陣容堅強,皆畢業於國內外一流學府,不僅具備豐富的學術涵養,更兼具國內外實務經驗更專精於各財務金融專業領域。

(一)課程內容豐富包含證券及衍生市場、銀行、保險及不動產、公司理財與會計領域,強化學生就業競爭力。

(二)因應金融趨勢,著重提升學生英語能力,增加學生未來國際化程度。

(三)推動金融科技與創意課程,並鼓勵學生申請科技部大專生專題研究計畫,培養學生程式設計、創新思考與計畫撰寫能力。

 

出路:

(一)就業:金融產業(銀行業、證券投資業、金融保險業、不動產業等)、公司財務部門、政府單位(國稅局、政府機關、中央銀行、財政部、金管會、財稅行政等)。

(二)升學:本系畢業生研究所,錄取國內外知名大學研究所,包含國立臺灣大學、國立政治大學、國立交通大學、國立中央大學、國立臺北大學、國立中山大學、University of Birmingham、Kansai University等財務金融或商學相關研究所。

(三)高薪資與就業率:本系畢業生主要投入於銀行、證券、保險業、會計師事務所、一般企業財務會計部門、公務人員為主,就業率高達九成以上,另一成則在準備公職或研究所考試。本系大學部畢業生平均起薪為三萬元以上,研究所起薪達三萬八千元以上。通過本系教師推薦,部分畢業五年的碩士學生的薪資(含紅利)可以達到九萬元左右。

管理學院

觀光休閒與餐旅管理學系觀光休閒組

餐旅管理組

觀光休閒與餐旅管理學系分觀光休閒組及餐旅管理組二組。

特色:

◎觀光休閒組:本系之教育目標,在於培養兼具觀光專業與管理知能、多元整合與創新思維、國際視野與產業關懷之管理人才。學生無論是未來選擇繼續升學或留學,還是實際投入觀光相關產業,均可於本系所開設之課程中養成專業的技能。

 

◎餐旅管理組:本學系以培育餐飲與旅館管理產業之專業人才為目標,在課程設計上特別重視理論與實務的平衡,同時設計上注重專業性與國際性。教學課程融入餐旅管理、服務創新與創業為主軸的專業必修課程、外國語文課程與重視實務學習,預期培養兼具國際宏觀與規劃能力、理論與實務相互結合之餐旅管理專業人才。

 

出路:國內觀光休閒產業發展迅速,亟需具專業知能與管理能力的人才,以提昇整體產業的品質。本學系學生畢業後可至旅館、旅行社、養生會館、民宿、休閒農場、主題遊樂園及政府機關,從事觀光事業管理或餐旅事業管理、休閒管理、企業管理、休閒遊憩觀光政策、休閒不動產等新創事業相關工作,並可繼續升學攻讀碩博士學位。

管理學院學士班

特色:

本學士班以大一大二不分系概念,將管理學院課程整合,打破系所藩籬,以「主修」代替系所學門分類,學生可依據其學習興趣,生涯規劃及就業導向,修習主修學程及輔修學程,不再受傳統輔系雙主修制度限制,可以有更多元、具特色的跨領域學習。本學士班之課程設計,可以幫助學生探索自我、適性發展,培育具社會關懷情操及社會實踐能力的跨領域人才。

 

出路:學士班培養之跨領域人才,適於國內外銀行、保險公司、證卷投資公司、貿易公司、生產製造公司,或從事生產、科技、行銷、財務、會計、企劃、人事、投資等需要跨領域統整知識之工作,亦可擔任企業管理顧問或進入相關學術研究機構服務。

科技學院

資訊工程學系

特色:

(一)著重資訊及機器學習課程之整合,期使本系畢業生兼具資訊與人工智慧之專長。

(二)重視硬體教學,培養具備硬體能力之軟體設計人才。

(三)成績優異者,藉由五年一貫取得學士及碩士學位。

(四)和本校電機系、通訊所及資管系合作形成資訊電機學群。在師資共享互利下,學生可以跨系修習學程,擁有寬廣的學習空間,更便於學生取得工程及管理雙學位。

(五)鼓勵及輔導學生參與全國性或國際資訊相關程式和應用系統競賽及發表論文,累積學生的研發經驗和興趣。

(六)積極與業界合作,結合專題實務,讓學生提早學習業界經驗。

(七)著重國際學術交流,積極拓展學生視野,鼓勵學生到國外參與學術交流活動。

 

出路:主要就業方向為電腦、電子、網路通訊業或其他產業之資訊部門,包括動畫產業、多媒體產業、遊戲產業、軟體產業、硬體產業、IC設計產業、生物科技產業、奈米科技產業、電信產業、學術機構、政府機關。

土木工程學系

特色:

(一)強化工程實務與業界建立密切之交流關係,藉著課程設計、研討座談、研究計畫、參觀實習及就業輔導等各種管道,使本系能與國家、社會之脈動緊密契合。

(二)注重學術研究與發展,除與國內各大專院校交流外,並積極與國際知名大學進行學術合作。

(三)發展土石流與地震防災相關之整合研究。

(四)發展電腦化分析與電腦資料處理之特色研究。

(五)充實特色研究設備,如大型防災多功能實驗室及大型土石流槽,推展國際一流之特色研究。

(六)發展環境污染檢測分析與整治特色研究。

(七)教學著重學用合一,藉由問題導向學習與實際操作,培養學生解決環境污染問題之知識與能力。

 

出路:本系畢業生已逐漸在土木相關領域中成長茁壯,就業於公部門占46%(政府企業-各縣市政府、鄉鎮公所、內政部營建署、環保署、水利署、鐵路局、交通公路總局、國道新建工程局、中科管理局等;國營事業-台灣自來水公司、台灣中油、台灣電力公司、中國鋼鐵、台灣鐵路管理局等);私人企業占54%(工程顧問公司、營造廠、研發機構、科技電子業、運輸業、建築師事務所、室內設計、水電公司、房地產公司等)。

科技學院

電機工程學系

本系以電子、系統及通訊三大領域為教學研究之發展方向。

特色:

◎電子群組:培養晶片設計與奈米元件高級研發人才。

◎系統群組:探索人工智慧、機器人、物聯網等最新科技,了解其中運作原理與設計。

◎通訊群組:培養綠色節能、大數據物聯網時代,資通訊技術專才。

 

出路:科學園區中的積體電路製造、IC設計、IC測試、通訊、資訊、光電、微機電、生物晶片等行業,或繼續深造。

應用化學系

特色:

本系為配合國家產業發展,積極規劃以生化醫藥、材料科技及分析技術三大教育研究特色,培育具備跨領域學能之科技人才。

◎生化醫藥:擬規劃與進行相關的研究合作,繼而將此醫學基礎研究的精神,推廣於本校所在埔里地區之周邊醫院,藉此提升地方對醫療體系及醫療資訊的重視與改善。而由此,亦使學生能瞭解並兼顧生化醫藥的理論與實務基礎。

◎材料科技:在本系的教育研究規劃下,除保有優良的學術研究成果外,更持續經營與工業界密切的合作發展,在強烈的企圖心下。積極主導著產業相關的關鍵技術。

◎分析技術:配合目前國家需求,著重於功能性磁性奈米生化分析相關技術、光電材料分析、紫質材料分析、以及各種儀器分析技術的開發與應用。

 

出路:我國電子及生物科技產業近年來蓬勃發展,中、南部科學園區的建立勢必將此一榮景推向另一高峰。應用化學人才將來在產業界的良好發展是可以預期的。

應用材料及光電工程學系

特色:

(一)本系主要特色在培育具備材料背景的光電人才。

(二)教學上以光電材料與元件為主軸,以材料及光電基本理論為內容。

(三)發展導向(1)有機/高分子材料及光電元件(2)奈米/半導體材料及光電元件兩大主軸。

(四)與校內科技學院相關系所開設相互承認之專業選修課程,使學生了解跨領域知識。

 

出路:本系畢業生生涯途徑多元,主要區分為升學及就業兩類。繼續升學者大多攻讀台清交成頂尖大學或申請國外大學之光電與材料相關碩士或博士,就業者可以擔任材料研發人員、生產技術/製程工程師、實驗化驗人員、半導體製程工程師、品管/檢驗人員、光電工程師、半導體工程師、生產設備工程師、光學工程師、電子工程師、太陽能技術工程師,而且目前多位畢業生已至國內各大公司就職,如台積電、大立光、聯電、矽品、奇美、友達、群創、昱晶、晶元光電、聯景光電、京元電子等。

 

 

 

D:106年度獎助學金辦法及最高獎學金

詳細獎助學金訊息請至http://sgs.student.ncnu.edu.tw/獎助學金下載。

 

 

 

 

 

校內獎學金

獎助學金名稱

符合資格條件及獎助金額

新生入學獎勵辦法

大學部新生符合資格者,入學發給新台幣伍萬元獎學金:

1.「學測」65級分以上者,且「個人申請」為該系第一名者。

2.「考試分發」採計科目原始總分名列該科組合全體考生前5%以內者或以本校為第一志願且為該系第一名入學者。

3.入學後每學期學業總平均成績名列該班前5%者,另再核發新台幣三萬元獎學金。

南投縣高中優秀新生入學優待

大學部新生符合下列資格之一者,得免繳在校四年全額學雜費:

1.參加大學甄選入學,第一階段總級分達60級分或頂標,並經第二階段甄試結果為各學系前三名者。

2.參加大學考試分發入學,以本校為前三志願且為該系前三名入學者。

學業成績優良獎勵辦法

入學後每學期學業總平均成績名列該班前5%者,核發新台幣五千元獎學金。

學士班清寒助學金

學業成績應達65分以上、操行成積在80分以上,並至少具下列條件之一:
1.家庭收入在60萬以下者。
2.失(單)親家庭或失業家庭領有證明者。
3.父母或兄弟姐妹領有身心障礙手冊或重大偒病卡者。
4.其他特殊家庭需經濟協助者。

大專校院弱勢學生助學金

修業年限內之學生,且無下列情事之一:
1.家庭年所得超過新臺幣70萬元。
2.家庭應計列人口之利息所得合計超過新臺幣2萬元。
3.家庭應計列人口合計擁有不動產價值合計超過新臺幣650萬元。

4.前一學期學業成績平均未達60分以上,操行成績未達70分以上。

其他獎學金

林進財先生清寒獎助學金【以國際文教與比較教育學系學士班學生優先】

學業成績應達65分以上、操行成績在80分以上,並至少具下列條件之一者:

1.家庭年收入40萬元以下者。

2.失(單)親家庭。

3.失業家庭領有證明者。

4.父母或兄弟姐妹領有身心障礙手冊。

5.父母或兄弟姐妹領有重大傷病卡或患有重大疾病。

南投縣日月潭文武廟慈善會獎助學金與急難救助金

一、獎助學金:
1.凡本校學生在校前一學年學業成績平均達80分以上,操行成績達80分以上,家境清寒者皆可申請。
2.每學年獎助學金之名額至多12名,每名金額新台幣壹萬元,得視實際申請情形調整之。
二、急難救助金:
1.凡本校學生家庭或本人發生急難事故,致家庭經濟發生困難者,皆可提出申請。
2.急難救助金之名額不定,每名金額新台幣伍仟元至貳萬元不等,視實際需要核給。

美國燃燈基金會

1.家境貧困、思想健康、好學且積極的學生為對象。
2.「助學金」是用於協助貧困學生就學,而非一般性的獎學金。
3.以大學部學生為限,每學期新台幣1萬元。
4.資助期間:自學生申請次學期起到學生畢業為止。

廣源慈善基金會

1.限大學部申請,學期總成績平均需達75分以上。

2.助獎學金目的:扶助經濟弱勢學生學業,帶動善良學子感恩分享之心。
獎勵積極進取,成績優秀之經濟弱勢學生,勉勵有志者事竟成之精神。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E:生活機能簡介

 

學生餐廳

暨大餐廳有3處,提供多樣化的選擇,內容有平價的自助餐、簡餐、麵食及各式各樣小吃;也有精緻套餐,使師生的餐點選擇更豐富。中餐廳2樓美食廣場更有販賣早餐的地方,讓早起的同學可以邊吃早餐邊看籠罩在晨霧的暨大美景。

餐廳區中的7-11超商,販賣多樣飲食商品,亦讓師生的日常生活需求更方便。除此之外,另於人文學院內設置有CITY-CAFÉ,提供師生休憩、談心及交友的場所。中午12點到下午1點左右通常會擠滿買午餐或現烤麵包、零嘴的人潮,各位可以避開該時段避免排隊人潮喔。

 

圖書文具部

設於學生餐廳區7-11超商旁,服務項目包含代訂教科用書、提供各類圖書、文具禮品、簡易電腦修理及二手書等;並提供好書推薦之展示櫥窗區,讓您不錯過每本精彩好書。

另於文具部內設置郵政代辦處以便利師生辦理個人簡易郵件代收,圖書文具部裝潢具現代感,是個寧靜舒適的休閒好去處。

 

學生宿舍

本校學生宿舍環境優質學部宿舍有四棟,區分為女生A、B棟,男生C、D棟,現有寢室計有女生259間、男生242間,計可容納男生968人,女生1,044人,最大容量為2,012人。另有研究生宿舍有男女各一棟,總計有828床。

大一學生全部保障住宿床位,大二學生得優先抽籤分配床位。大學部宿舍均為4人一間雅房,每人每學期住宿費為6,600元。研究生宿舍為2人一間冷氣套房,每人每學期住宿費為10,750元。

每人各有床、衣櫃、書桌椅、書架、電源及網路線路。公共設施每棟宿舍設有洗衣機、脫水機、烘乾衣機、飲水機、冰箱等設備。

各棟置管理員1人,廿四小時輪值,分別負責該棟宿舍之管理。門禁管理採掌型機管制進出,夜間十一時後嚴禁異性進入。同時在學生宿舍加裝安全門自動警報(訊號)系統,増加緊急逃生安全通道,並加裝數位錄影電腦監視系統,使門禁之管制網路化,有效掌握宿舍全盤狀況。更多住宿資訊請至http://www.doc.ncnu.edu.tw/housing/查詢。

 

F:社團活動

約有93個學生社團,任你挑選,豐富你的大學生活

    來到暨大,各系有自己的系學會、系隊,籃球隊、壘球隊、排球隊、桌球隊等。但是除了各系學會之外,各位想認識其他系的同學嗎?想學一些課堂上無法學習到的經驗嗎?想要體驗辦活動的成就感嗎?暨大還有很多不同的社團可以讓大家參加,只要到水沙連BBS上看各社團版就可以得知該社團的走向還有迎新活動時間,當然也可以直接在各版上自我介紹加入該社團喔。

   目前學生社團有分七大類別:

壹、服務性社團

社會服務團 慈青社  動物保護社  崇德青年社  親善大使團

 

貳、學藝性社團

朵拉美術社   推理同好會   Knbiyax club    西點烘培社 

禪悅社      印心社    天晴性別研究社  語悸手語社  

大悲法藏佛學社 拾事社(14 Club)  泰國語言文化推廣社  語言研究社

如來實證社  卡片競技研究社  火舞表演藝術社

 

參、聯誼性社團

僑生聯誼會    馬來西亞同學會    印尼同學會    港澳同學會   

活泉唱詩社    暨大團契          彰友會        雲嘉友會         

南友會        轉學生聯誼會      桃友會        竹友會  

陸生會

 

肆、音樂性社團

吉他社    管樂社    熱門音樂社    國風雅樂社    鋼琴社   

弦樂社    烏克麗麗社

 

伍、康樂性社團

熱門舞蹈社    國際標準舞社    動漫社    抒心社   

I tour社  暨大魔術表演社  生存遊戲社

 

陸、體育性社團

國術社    登山社    撞球社  跆拳社    網球社    活力YOGA社

水上活動社    女子籃球社    羽球社  棒壘球社  劍道之友會  

射箭社     桌球社    滑板社    暨大健身社

國際暨南足球社    樂活騎士社    男子排球社

 

柒、自治性社團

學生會        中文系學會    外文系學會    國比系學會   

社工系學會    公行系學會    歷史系學會    教政系學會   

國企系學會    經濟系學會    資管系學會    財金系學會

觀餐系學會   資工系學會     土木系學會     電機系學會   

應化系學會    應光系學會    東南亞系學會   原民專班系學會 

諮人系學會